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Rock-Musiklehrer im Unterricht
Ein voller Erfolg ist das Pilotprojekt der Universität Erlangen- Nürnberg: seit einigen Jahren können auch Musiker aus den Pop- und Rockbereich Musiklehrer an Schulen werden. „Mit den Pop- und Rockmusikern haben wir Leute gewonnen, die musikalisch vielseitig interessiert sind und die hochmotiviert sind, die Kinder in der Schule an die Musik heran zu führen“, so der Leiter des Studiengangs, Prof. Dr. Wolfgang Pfeiffer. Gerade im Bereich der Haupt- und Realschule werden junge Musiker gesucht, die Kinder und Jugendliche für Musik begeistern können. Die sich für die Zukunft abzeichnende Einführung der Ganztagesschule bietet dem Musikunterricht ein riesiges Betätigungsfeld: Von der Klassen-Rockband über diverse Percussionsgruppen, Bläserklassen und Bigbands, unterschiedliche Chöre bis zum umfassenden Musicalprojekt kann die Palette des musikalischen Nachmittagsangebots reichen.
Die Musikpädagogik an der Universität Erlangen-Nürnberg hat hier neue Wege eröffnet: Neben den üblichen „klassischen Instrumenten“ kann das Lehramtsstudium Musik auch mit den Rockinstrumenten aufgenommen werden: E – Gitarre, E-Bass, Schlagzeug, Jazz-Piano und Rock-Jazz Gesang. Die Studierenden erhalten eine breite und weit über den Rock-Popbereich hinausgehende musikalische Allgemeinbildung. Neben einer fundierten künstlerischen und pädagogischen Ausbildung gibt es jede Menge Möglichkeiten, in verschiedenen Ensembles Musik zu machen: Chor, Percussionsensemble, Big Band, Rockgruppe; im zweijährigen Turnus wird ein professionelles Musical produziert. „Linie 1“, „Joseph“, „Schooldays“ haben in der Region ein überragendes Echo bekommen. Dabei sind die Berufsaussichten zur Zeit äußerst positiv: engagierte Musiklehrer werden von vielen Schulen händeringend gesucht. Möglich ist das Studium der Musikpädagogik für Grund-, Haupt- und Realschule. Die Aufnahmeprüfung findet statt am 16./17. Juli, Anmeldung bis zum 30.6. Weitere Informationen: Sekretariat Musikpädagogik, Regensburger Str. 160 90478 Nürnberg, Tel.: 09 11/53 02 547.
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